- Դեղինով նշված բառերի բացատրությունները բառարանի օգնությաբ գրեք և սովորեք անգիր։
այծյամ-վայրի այծ
պախրա-եղնիկ
շեմքում-տան դռանը
կխտար-այծյամ
կապարճդ-նետաման
քուլա-բամբակի սև փաթիլ
ապավեն-հենարան
մշակ-երկրագործ
բանեն-աշխատել
շարական-հոգևոր երգ - Նարնջագույնով նշված բառերը բաժանեք բաղադրիչների՝ առանձնացնելով արմատներն ու ածանցները և գրեք թե ինչ տիպի բառ է՝ ածանցավո, բարդ, բարդ ածանցավոր։
անորդի-ան-որդի-ածանցավոր
որսասար-որս-ա-սար-բարդ
լուսեղեն-լուս-եղեն-ածանցավոր
զորավոր-զոր-ավոր-ածանցավոր
Տիրամայր-տիր-ա-մայր-բարդ
չարխափան-չար-խափան-բարդ
մշտական-մշտա-կան-ածանցավոր
հերություն-հեր-ություն-ածանցավոր - Մոխրագույնով նշված արտահայտությունները բացատրեք՝ օգտվելով տեքստից։
Ձեռից ու ոտից ընկած-հոգնած, տառապած
Քու հերը ձեռին մի աշխարհ ուներ-մեծ տարացք ուներ
գնաց մեր ձեռից-գրավեցին,
քու բանին անցիր- քո գործին անցիր
4․Որտե՞ղ էր ապրում որսկան Դավիթը և ի՞նչ էր որսում։
Հեռացավ Սասմա քաղաքի սահմանից
Ու դառավ որսկան։
Լոր էր սպանում, ճնճղուկ էր զարկում,
Մըթանը գընում իրեն հոր ծանոթ
Աղքատ,անորդի մի ծեր կընկա մոտ,
5․Ինչպե՞ս Դավիթն իմացավ Որսասարի մասին։
Ծեր պառավտ մի օր անիծելուց ասեց։
6․Ի՞նչ կարող եք պատմել Որսասարի մասին։
Որսով մեջը լի որսի սար ուներ.
Եղնիկ կա էնտեղ,այծյամ ու պախրա
Կարո՞ղ ես — գընա, էնտեղ որս արա։
7․Ինչո՞ւ Դավիթը որոշեց վերակառուցել իր հոր հիմնած եկեղեցին, դրա մեջ ի՞նչ խորհրդանշան եք տեսնում։րբ եմ ու անտեր աշխարքի վըրա,
Հեր չունեմ՝ դու ինձ հերություն արա՛։
Էլ չեմ իջնի ես Մարութա սարից,
Մինչև չըշինեմ մեր վանքը նորից։
Քեզանից կուզեմ հինգ հարյուր վարպետ,
Հինգ հազար բանվոր մըշակ նըրանց հետ,
Որ գան՝ էս շաբաթ կանգնեն ու բանեն,
Առաջվան կարգով մեր վանքը շինեն։Մհերը ասաց, որ նրանով մենք անմեռ կմնանք և նրա հիշատակի պատիվ Դավիթը վերակառուցեց եկեղեցին։
Սասունցի Դավիթ
Մարկ Վարդանյան/MV 