Լեզվական աշխատանք

354. Երկրորդ նախադասությունը փակագծում գրված բառով միացրո՛ւ առաջինին, ի՞նչ նախադասություններ ստացվեցին:

            Օրինակ՝
Մի հրաշալի հեքիաթ եմ հիշում: Դա տատս էր պատմում: (որ) – Մի հրաշալի հեքիաթ եմ հիշում, որ տատս էր պատմում:
Դաշտերից մի լուր եկավ, որ Շեկոն ու Մարալն իրար փշրում են: (որ)
Ոչխարի խոնավ բրդի հոտը խաբկանք էր, որովհետև  սարերը մնացել էին հեռվում:             (որովհետև)
Նա ստիպված առժամանակ ընդհատեց ճանապարհորդությունն ու փնտրտուքը,
քանի որ գրեթե սպառվել էին սուղ միջոցները: (քանի որ)
Մի օր գործից տուն դարձավ ու ի՜նչ տեսավ, որ տունը կողոպտել էին:(որ)
Մի դեռատի պատանի արագ գալիս է Գետառի կողմից  ,որի  ձեռքին ծաղիկների փունջ ունի: (որը)

355. Նախադասությունը հերթով տրված բառերով միացրո՛ւ և բացատրիր, թե իմաստային ինչ փոփոխություն է լինում։

ա) Այնքան … որ, բ) և:
            Թագավորի ձայնը այնքան նվազում է ,որ պալատականները նրան չեն կարողանում լսել:
 Թագավորի ձայնը նվազում է,և պալատականները նրան չեն կարողանում լսել:
356. Նախադասությունը տրված բառերից մեկով միացրո՛ւ և բացատրիր, թե ընտրությունդ։

ա) Եվ, բ) իսկ
            Ահռելի որոտից պայթում էր երկինքը ,և ջուրը հազարավոր դույլերով թափվում էր  ներքև:

Ահռելի որոտից պայթում էր երկինքը ,իսկ ջուրը հազարավոր դույլերով թափվում էր  ներքև:

357. Նոր նախադասություններ ստացի՛ր՝ տրված բարդ նախադասության ընդգծված
մասը հանելով Ինչպիսի՞ նախադասություններ ստացվեցին:

Մարդը վաղուց երազում է ստանալ մի դեղ, որը կպայքարի ցանկացած   
հիվանդության դեմ:
          Մարդը վաղուց երազում է ստանալ մի դեղ։

            Հեքիաթներում հանդիպե՞լ ես կախարդական ջրի, որը մահացողներին փրկում ու առողջացնում է:
Հեքիաթներում հանդիպե՞լ ես կախարդական ջրի։

 Այսօրվա Երկիրը շատ է տարբերվում նրանից, որը մարդկությունն իր կյանքի  արշալույսին է տեսել:
  Այսօրվա Երկիրը շատ է տարբերվում նրանից:

            Մարդիկ ավերում են Երկիրը՝ առանց մտածելու սերունդների մասին, որոնք      գալու են իրենցից հետո:
           Մարդիկ ավերում են Երկիրը ` առանց մտածելու սերունդների մասին:

            Պատմության դասագրքերում ոչինչ չկա ամբողջ աշխարհն ընդգրկած այն             պատերազմի մասին, որ մարդիկ վարում են բնության դեմ:
 Պատմության դասագրքերում ոչինչ չկա ամբողջ աշխարհն ընդգրկած այն   պատերազմի մասին:

358. Տրված բարդ նախադասությունների ընդգծված ստորոգյալները հանի՛ր: Ո՞ր բառերը դուրս կգան դրանց հետ (ինչպիսի՞ նախադասություններ կստացվեն)

Կերակրի աղը սննդամթերք է, որը բնությունը պատրաստի է տալիս:
          Կերակրի աղը սննդամթերք է։
            Աղի հանույթի գլխավոր աղբյուրը ծովն է, Sսակայն աղ շատ կա նաև աղի լճերում:
             Աղի հանույթի գլխավոր աղբյուրը ծովն է։
            Այնտեղ մարդիկ սնունդն անալի են ուտում, որովհետև աղը թանկարժեք             ուտելիք է համարվում:
           Այնտեղ մարդիկ սնունդն անալի են ուտում։
            Կենտրոնական Աֆրիկայով ճանապարհորդողները պատմել են. որ բազմաթիվ             ցեղեր մի բաժակ աղի դիմաց նույնքան ոսկի էին տալիս:
Կենտրոնական Աֆրիկայով ճանապարհորդողները պատմել են։
           
            Աղը միշտ էլ այնքան կարևոր սննդամթերք է համարվել, որ հատուկ         վերաբերմունք արտահայտելիս հյուրերին աղ ու հացով են դիմավորել:
           Աղը միշտ էլ այնքան կարևոր սննդամթերք է համարվել։
            Եթե ուզում ես մարդուն լավ ճանաչել, պիտի հետը մի փութ աղ ուտես:
           Եթե ուզում ես մարդուն լավ ճանաչել, պիտի հետը
Մի փութր շատ է թվում, բայց երկու հոգով այդքան աղը կուտեն մի տարուց մի քիչ ավելի ժամանակում:

մի տարուց մի  քիչ ավելի ժամանակում:
Բարդ նախադասություները դարձան պարզ նախադասություններ