Posted in Մաթեմատիկա, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Մեղվաբուծություն + Մաթեմատիկա

Մեղվի փեթակը ունի ուղղանկյունանիստի տեսք: Նրա չափումներն ենբարձրությունյուն 44 սմ, բարձրությունն ու երկարությունը իրար հավասար են35 սմ: Փեթակի ծավալը հավասար է 35x35x44=53.900 սմ խորանարդ: Փեթակի կափարիչը ունի քառակուսու տեսք: Կողմը57 սմ: Մակերեսը 57×57=3249 սմ քառ.: Մեկ մեղվով շրջանակը արժի 5000 դրամ: Որքա՞ն պետք է վճարի մեղվաբույծը որպեսզի գնի 9 այդպիսի շրջանակ ունեցող մեղվաընտանիք: 9×5000=45.000: Որքա՞ն վճարեց մեղվաբույծը եթե գնեց 15 այդպիսի մեղվաընտանիք: 15×45.000=675.000։Մեկ լիտրանոց բանայկում տեղավորվում է 1 կգ 500 գր մեղր: Որքա՞ն մեղր տեղավորվի 4 լիտրանոց բանկայում: 1 կգ 500 գրամx4=6 կգ

Posted in Հաշվետվություն, Մայրենի, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Բլոգային ուսուցում

Posted in Русский, Семь чудеса света, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Фаросский Маяк

Фаросский Маяк (Александрийский Маяк)

  1. Чем славился город Александрия?
    Александрия славилась громадным маяком — его считали одним из семи чудес света
  2. Почему жители Александрии решили построить маяк?
    Жители построили маяк для того чтоб моряки знали куда едут.
  3. Опишите маяк.
    Маяк имел высоту 120м. Купол маяка венчала статуя бога Морей-Посейдона.
  4. Как маяк освещал путь мореплавателей?
    Маяк оповещал путь большым фонарём.
  5. Что решил сделать царь Египта?
    Царь преказал написать его имя на маяке
  6. Как Сострат перехитрил царя?
    Архитектор Сострат перехитрил царя, его имя написал на штукатурке, которая с годами обвалилась и открылись слова, высеченные на твердом мраморе: Сострат, сын Дикстофена, посвятил это богам-спасителям ради мореплавателей.
Posted in Մայրենի, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Եդեմական ծաղիկը: Հ. Թումանյան 2

Եդեմական Ծաղիկը

Առաջադրանքներ

  • Կանաչով նշված բառերի իմաստով հակառակ բառերը գրեք:
    Սիպտակ -Սև
    Աղջիկը-տղա
    Առաջն -ետ
    Վազում -կանգնել
    Տխրում-ուրախանում
    Սիպտակել-սևանալ
  • Հեքիաթի երկրորդ մասից դուրս գրեք ի՞նչ հարցին պաասխանող 10 բառ:
    Տուն, դև, լաց,աշխարհք, տարի,թուրը, արև,հանդես, թշնամի, կախարդանք,
  • Ինչո՞ւ էր հայրը լաց լինում: Հատվածը գտեք, դուրս գրեք:

Պատճառը հարցնում են․ էլ չի կարողանում ծածկի, պատմում է, թե՝ հապա չեք ասիլ՝ էսպես-էսպես բան է պատահել, ես էլ խոսք եմ տվել, հիմի Սիպտակ դևը գալու է, Ծաղկին տանի։

— Բան չկա, հայրիկ,— ասում է Ծաղիկը,— դու լաց մի լինի, ես կերթամ Սիպտակ դևի հետ, ինչ կլինի, կլինի։

Այնինչ Սիպտակ դևը արդեն դուռը կտրել է ու մռնչում է․

— Ո՜ւր է Ծաղիկն, ո՜ւր․․․ ինձ տո՜ւր․․․

  • Ինչպե՞ս է Ծաղիկն ազատվում իր հետևից ընկած Սպիտակ Դևից:
    Ծաղկին փրկեց կախարդական դուռը որը բացեց Աստվածը, ։
  • Ինչո՞ւ էր երիտասարդը քնել հավերժական քնով և ինչպե՞ս նա դուրս եկավ այդ վիճակից:
    Նրան կախարդել էր դևը, երբ նրան համբուրեց Ծաղիկն նա արդնացավ։
Posted in Հայրենագիտություն, Հաշվետվություն, Ճամփորդություններ, ԿԻՆՈՖՈՏՈ

Իմ ճամփորդությունները 2020-2022թթ

Ամենաշատը սիրում եմ ճամփորդել։Ճամփորդությունների ժամանակ ծանոթանում եմ իմ Հայրենիքի տեսարժան վայրերին։Անչափ տպավորիչ ու սիրելի է ամեն նոր վայր։Ես ճամփորդությունների ժամանակ բացահայտեցի լուսանկարչության անսահման աշխարհը։Շատ հավանեցի Գյումրին, Արատեսն էլ արդեն  շատ հարազատ է, տարվա բոլոր եղանակներին Արատեսը չքնաղ է։Հայրենիքը պետք է սիրել ճամփորդելով, ճանաչելով և մաքուր պահելով։ 

Հաշվետվություն

Էրեբունի թանգարան- արգելոց

Գառնի, Գեղարդ  արգելոց

Արատեսյան եռօրյա ճամփորդություն

Ճամբարային ամփոփում ԲԻԱՅՆԻԼԻ ջոկատ

Ճամփորդություն դեպի Գետամեջ

Ճամփորդություն

Երևանի պատմության թանգարան

Ճամփորդություն դեպի Արագածոտնի մարզ

Եռօրյա ճամբար Արատեսում

Ճամփորդություն դեպի Սևաբերդ

Ֆոտոպլեներ Հրազդանի կիրճում

Ծաղկազարդ

Ճամբարային օր չորրորդ

Իմ գյուղը

Ճամփորդություններ դեպի Արատես


Ճամբար դեպի Արատես

Ճամփորդություն դեպի Զվարթնոց

Փայտե աշխարհ

Իմ գյուղը

Մի անգամ Տավուշում

Երևանյան զբոսայգիներ

ԱՇՈՒՆՆ ԻՄ ԱՉՔԵՐՈՎ

Արամազդ Պետրոսյանի արվեստանոցում

ԿԻՆՈՖՈՏՈ Հեռացող աշուն

Posted in Մայրենի, Առաջադրանքներ

Եդեմական ծաղիկը

Առաջադրանքներ

  • Կանաչով նշված բառերի հականիշները գրեք:
    սիրուն- տգեղ
    սիրել-Ատել
    մահն-կյանք
    հզոր-անզոր
  • Տեքստից դուրս գրեք 3 ածական:
    Հզոր
    սիրուն
    Եդեմային
  • Դուրս գրեք այն հատվածը, որտեղ նկարագրվում է վաճառականի աղջիկը:
    Աղջիկ, անունը՝ Ծաղիկ։ Ծաղիկ որ ծաղիկ, էնքան քնքուշ, էնքան նախշուն, էնքան սիրուն է լինում։
  • Ի՞նչ պայմանով է հրեշը ծաղիկը տալիս վաճառականին:

— Կներեմ,— կանչում է հրեշը,— միայն էն պայմանով, որ էդ աղջիկը ինձ տաս։

— Համաձայն եմ։

— Որ համաձայն ես, քեզ եմ բաշխում քո կյանքը։ Գնա։ Հենց որ ձեր տան դիմացի սարը սիպտակի, էդ իմ նշանն է, կգամ Ծաղկին տանելու։

  • Նարնջագույն բառերը բառակազմորեն վերլուծեք՝ առանձնացնելով արմատն ու ածանցը:
    Վաճառականը-Վաճառ(արմատ)-ականը(վերջածանց)
    Անչափ-ան (նախածանց)-չափ(արմատ)
    Օտարություն-Օտար(արմատ)-ություն(վերջածանց)
    Առուտուրն-առ(արմատ)-ու(Հոդակապ)-տուրն(արմատ)
    Համաձայն -Համ(արմատ)-ա(Հոդակապ)-ձայն(արմատ)
  • 1-ին հատվածը շատ լավ կարդալ սովորելուց հետո ձայնագրվել:
Posted in Русский, Семь чудеса света, Առաջադրանքներ

Колосс Родосский

Колосс Родосский

  1. Какого бога почитали жители города Родосс?
    Жители Родосса возвели статую в честь бога солнца Гелиоса. 
  2. Что сделали враги?
    Жители верили что бог солнца во имя благодарности защитит их от бур и врагов
  3. Что такое колосс?
    Колосс это статуя калонна громадных размеров
  4. Почему родосцы решили воздвигнуть статую Гелиосу?
    Жители подумали если они построят колосс то во имя благодарности Гелиос защитит их от бур и врагов
  5. Где стояла статуя? Какую высоту она имела?
    Статуя стояла в греческом острове Родосс
Posted in Մայրենի, Առաջադրանքներ, Ընթերցանություն, Uncategorized

Ուիլյամ Սարոյան  《Անունս Արամ է》

Ես ավարտեցի Ուիլիյամ Սարոյանի  《Անունս Արամ է》 պատմվածքների շարքը ։Շատ հավես արկածներով 14 ամյա Արամ անունով երեխայի մասին էր։Շատ հետարքրքիր էր կարդալ Սարոյանի հերթական չքնաղ գրքերից մեկը։Խորհուրդ կտամ կարդալ։ Հիմա կարդում եմ Հեկտոր Մալոյի 《Առանց ընտանիքի》, տպավորություններով կկիսվեմ ձեր հետ։

Posted in Առաջադրանքներ, ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ, Uncategorized

Կենդանիների բազմազանությունը

Մանրամասն այստեղ՝Կենդանիների բազմազանություն

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Կենդանիների միջև ի՞նչ տարբերություններ կան: Բերեք օրինակներ:

    Կենդանիները տարբերվում են՝ գույնով,մեծությամբ,տեսակով և այն
  2. Ինչո՞վ է պայմանավորված կենդանիների բազմազանությունը:

    Դիտելով՝ չեք շփոթի անձրևորդր, սեն­յակային ճանճը, մեղուն, թիթեռը, այս կամ այն ձուկը, գորտը, թռչունը, շունն ու կատուն: Նրանք ունեն այնքան շատ և հստակ տարբերություններ, որ նույնիսկ արտաքին տեսքով հեշտությամբ միմյանցից տարբերվում են: Կենդանիներն ունեն նաև տարբեր ներքին կառուցվածք:
  3. Ի՞նչ է ֆաունան:
    Կարելի է ասել, որ կենդանիների բազմազանությունը պայմանավոր­ված է այն տարբեր միջավայրերով, որտեղ նրանք ապրում են: Որոշակի տարածքում ապրող կենդանիների բազմազան խմբերը միասին անվանում են ֆաունա:
  4. Գիտե՞ք, թե որ կենդանիներն են տալիս ձու, բուրդ, կաթ, միս:
    Այո գիտեմ դրանք ընտանի կենդանիներն են: