Тема урока: Число имен существительных
Классная работа: продолжаются обсуждения и пересказ сказки «Аленький цветочек»
Закрепляем пройденную тему.
Образуйте множественное число существительных:
дом, книга, окно, стол, человек, ребенок, ухо, глаз, рот. рука. волос,
цветок, стул, яблоко, машина, сын, дочь, стакан, небо , ноготь.
Дома,книги,окна,люди,дети,ушы,глаза,рты,руки,волосы,
цветы,стулья,яблоки,мышины, сыновья, дочери,небеса,ногти
Вопросы к пройденной теме :
- Какие существительные употребляются только в единственном числе ?
Вот например дество или человечество. - Какие существительные употребляются только во множественном числе ?
Вот несколько примеров солво моря или кинги
Домашняя работа:
- Запишите форму множественного числа существительных.
Торт -торты, судно-судны , фронт-фронта, мать-матери , месяц-месяцы, утенок-утки , катер-катеры , собака-собаки, курица-курицы, камень-камни, сон-сны, телефон-телефоны, зуб-зубы,
язык-языки, врач-врачи, мяч-мячи, класс-классы, друг-друзя, родитель-родители, карта-карты, нож-ножы, орел-орлы.
2.Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа:
ученицы, брюки, кресла, ножницы, весы, птицы, ворота, улицы, шашки.
3.2.Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа:
кофе, кот, молоко, гора, какао, парта, мед, сливки, сахар,чай,
Մարկ Վարդանյան/MV 