1․ Բառերը բաղադրիչների բաժանի՛ր․
խնդրագիրք-(արմատ)խնդիր-ա(հոդակապ)-(արմատ)գիրք
մեծամիտ-(արմատ)մեծ-ա(հոդակապ)-(արմատ)միտք
հանրային-(արմատ)հանրություն-աին(վերջավորություն)
համակարգիչ-
գնդասեղ-(արմատ) գունդ-ասեղ(արմատ)
անդադար-ան(սկբնածանց)դադար(արմատ)
հնարամիտ-հնար(արմատ)-ա(հոդակապ)-(արմատ)միտ
հանրահայտ-հանրություն(արմատ)-ա(հոդակապ)-հայտ(արմատ)
դեղձենի-դեղձ(արմատ)-ենի (վերջավորություն)
2․ Կետերի փոխարեն գրի՛ր յա, իա կամ եա: Բառարանով ստուգի՛ր՝ ճի՞շտ ես գրել:
Միմիանց, քվեարկություն, որդյակ, յասաման, քիմյաական, հեքիաթային, ոսկյա, հրեական, դաստիարակություն, սենյակ, կրիա, Անդրեաս, Եղյազարյան, կյանք:
3․ Կետերի փոխարեն գրի՛ր տրված բառերից մեկը:
Շոշափեց ու տեսավ, որ խեղճ կենդանու ողը կոտրվել է: (ող, ոխ)
Ոխը սրտում որ մնա, թույն կդառնա, կքայքայի սիրտը: (ող, ոխ)
Երբ երեկոյան հետ թռան, տեսան, որ իրենց բունը գրավել է անծանոթ մի թռչուն: (բույն, բուն)
Մի քանի հոգի ձեռք ձեռքի էին տվել ու փորձում էին գրկել հինավուրց ծառի վիթխարի բույնը: (բույն, բուն)
Մոտակայքում ապրողներն այնքան են վարժվել Վիկտորիաի շառաչին, որ դրան էլ ուշադրություն չեն դարձնում: (Վիկտորիա, Վիկտորյա)
Տնեցիներն այնքան են վարժվել Վիկտորյաի անտեղի լացուկոծին, որ դրան էլ ուշադրություն չեն դարձնում: (Վիկտորիա, Վիկտորյա)
4․ Նախադասությունները կետադրի՛ր․
Երկինքը կամաց-կամաց ամպեց, և սկսեց անձրևել:
Հայրը խոժոռվեց ,ու տղան հասկացավ որ պիտի լռի:
Բժիշկը բամբակ է ուզում, որ վերքը մաքրի:
Իսկական կրակ է, երեխա չէ:
Գետափին մի քար կա , որի վրա պառկում էր լողանալուց հետո:
Այդ մարդու սիրտը քար է, երբեք ոչ մեկին չի ներում։
5․ Բաց թողած տեղերում լրացրու Է կամ Ե:
Մանրէսպան, միջօրե, լայնէկրան, երբևիցէ, այժմեական, ամենաէական, աներկյուղ, առերևույթ, առէջ, բազկերակ, գետեզր, գոմեշ, դողերոցք, ելևէջ, եղերերգ, երբևէ, էլեկտրաեռակցել, ինչևիցէ, մանրէ, հնեաբան, մանրէ, նախերե, չեն,չէիր, որևէ, չէինք, ստորերկրյա:
Մարկ Վարդանյան/MV 