Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1) Где жили первобытные люди?
Первобытные люди жили в каменных
пещерах.
2. Почему учёных заинтересовали стены
пещер?
Учёные нашли много пещер, на
стенах которых были изображены рисунки.
Там были нарисованы мамонты, олени,
буйволы и сами первобытные охотники с
каменными топорами, стрелами. Письмен-
ности тогда не было.Ученые хотели расшифровать эти рисунки
3. Что означали рисунки в каменных пещерах?
Письмен-
ности тогда не было. Но люди уже умели рисовать. И в рисунках
старались рассказать о своей жизни. Тысячи лет рисунки заменяли
древнему человеку письменность.
4. Почему люди стали обозначать слово рисунком-знаком?
Письмен-
ности тогда не было. Но люди уже умели рисовать. И в рисунках
старались рассказать о своей жизни. Тысячи лет рисунки заменяли
древнему человеку письменность.
5. Как возникло буквенное письмо?
Они заметили, что речь делится не только на слова, но и на части.Следующим шагом стало создание буквенного письма.
6.Почему алфавиты разных языков имеют неодинаковое количество букв?
Потому что в каждом алфавите разные звуки
7. Кем был создан армянский алфавит?
4. Подберите из текста однокоренные слова к данным.
Писать, камень, рисовать, создать, изобретение, путешествие, волна, буква.
писать — писменность
камень — каменный
рисовать — рисунок
создать — создание
изобретение — изображено
путешествие — путешествовать
волна — волнистый
буква — буквенный
5. Вместо точек вставьте нужные предлоги.
- Самые древние письмена написаны на камне. 2. Учёные нашли рисунки
на стенах пещер. 3. В рисунках древние люди рассказывали о своей жизни. 4.
Наша речь состоит из отдельных слов. 5. В алфавите буквы расположены в
определённом порядке. 6. Армянский алфавит был создан в 405 году.
7. К словам левого столбика подберите близкие по смыслу слова правого
столбика. Напишите их парами.
алфавит — азбука
огонь — пламя
ученик — школьник
древний — старинный
картинка — рисунок
изобретение — создание
красный — алый