Կոմիտաի «Շորոր» երգը այս օրերին մեզ հանգստացնում է: Ինձ թվում է, որ մարդիկ պարում են Արցախում , և պարից հետո գնում պատերազմ : Նրանք ուժ են առնում Կոմիտասի այս երաժշտությունից և ոգեկոչում բոլոր հայրենակիցներին:
ՀԱՂԹԵԼՈՒ՛ ԵՆՔ
Կոմիտաի «Շորոր» երգը այս օրերին մեզ հանգստացնում է: Ինձ թվում է, որ մարդիկ պարում են Արցախում , և պարից հետո գնում պատերազմ : Նրանք ուժ են առնում Կոմիտասի այս երաժշտությունից և ոգեկոչում բոլոր հայրենակիցներին:
ՀԱՂԹԵԼՈՒ՛ ԵՆՔ
Իմ գրասեղանը ուղղանկյուն է՝լայնությունը 50սմ, երկարությունը 75սմ : Հայրիկիս աշխատասեղանը նույնպես ուղղանյուն է, երկարությունը 115սմ իսկ լայնությունը 65 սմ է: Գտնել երկու սեղանների պարագծի և մակերեսի տարբերությունը:
Մարկի սեղան-
P=2×50+2×75=250 սմ S=50×75=3750սմ
Հայրիկի սեղան-
P=2×115+2×65=360
S=115×65=7475
360-250=110
7475-3750=3725
Պատ՝Հայրիկի սեղանը մեծ է:
2.Մեր խոհանոցի երկարությունը 4մ է, լայնությունը՝ 3 մ:Գտնել խոհանոցի պարագիծը և մակերեսը:
P=2×4+2×3=14սմ
S=4×3=12սմ
1. Գտեք բառերի առաջին արմատները և գրեք, թե բառերում ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել: Օրինակ՝ մկնիկ- մուկ- ու>ը
Մրոտ-մուր-ու>ը, շնաձուկ-շուն-ու>ը, Հունաստան-հույն-յ սղվել է, ստախոս-սուտ-ու>ը, մրգատու-միրգ-ի>ը, սրբատեղի-սուրբ-ու>ը, լրաբեր-լուր-ու>ը, առվակ-առու-ու>ը:
2. Բառերը վանկատեք:
Նա-պաս-տակ, ստեղ-նա-շար, ավ-տո-մե-քե-նա, ար-շա-լույս, զան-գակ, դըռ-նակ, հաշ-վել, ա-ռա-գաստ, գե-տակ, ա-մաչ-կոտ, հի-շել, բար-ձըրա-խոս, հընդ-կակ-ան:
3. Բառերին այնպիսի մասինիկ ավելացրեք, որ բնակվելու տեղ ցույց տան և գրեք, թե ինչ հնչյուրափոխությունէ կատարվում:
Հնդիկ-Հնդկաստան-ի>ը, պարսիկ-Պարսկաստան-ի>ը, հույն-Հունաստան-յ>սղվել է, ասորի-Ասորեստան-ի>ե:
4. Բառերը շեշտադրեք:
Աղավնի՛, մայրի՛կ, երազկո՛տ, հեռու՛, շնագա՛յլ, դասագի՛րք, մացառո՛տ, շողարձա՛կ, մայրամու՛տ, լուսավո՛ր, մենաստա՛ն, լեռնայի՛ն, զինադադա՛ր, ավտոմոբի՛լ:



P=2×10+2×25=70, S=10×25=250
2.Ուղղանկյան լայնությունը 84սմ է, իսկ երկարությունը 6 սմ-ով մեծ է լայնությունից։ Գտնել ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։
1)84+6=90
P=84×2+90×2=348, S=84×90=560
3.Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։
P=5×4=20
S=5×5=25
4.Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
1)36:4=9
S=9×9=81
5.Քառակուսու 3 կողմերի գումարը 36 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
36:3=12
S=12×12=134
6.Մի ուղղանկյան լայնությունը 50սմ է, իսկ երկարությունը 60սմ է, իսկ մյուս ուղղանկյան լայնությունը 70սմ է, իսկ երկարությունը 80սմ է։ Որքանո՞վ է մեծ ուղղանկյան մակերեսը մեծ փոքր ուղղանկյան մակերեսից։
1)50×60=3000
2)80×70=5600
3)5600-3000=2600
7.Հաշվի՛ր 4դմ, 6դմ և 7դմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
P=4+6+7=17
8.Հաշվի՛ր 5սմ, 4սմ, 6սմ և 7սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
P=5+4+6+7=22
9.Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 է։ P=46×2=92
10.Քառակուսու մակերեսը 36 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։ 36:6=6
Սիրելի սովորողներ, կատարեք չափումներ ու հաշվեք ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսն ու պարագիծը։
Երկարությունը 5, լայնությունը 4
P=2×5+2×4=18
S=5×4=20

Ըստ տեքստի բնութագրեք Կոմիտասին:
Կոմիտասը շատ հարգալից մարդ էր:Նա բարեհոգի, ուշադիր ,նրբանկատ, կարեկցող ու այնցալը չմոռացող:
Ինչի՞ց Կամիտասը հասկացավ, որ դրամապանակի տերն աղքատ մարդ է:
Կոմիտասի գտած հնամաշ դրամապանակում ընդամենը 10 ֆարկ էր:«Խեղճ ու կրակ մեկն է կորցրել,- տխուր մտածեց նա և նայեց շուրջբոլորը,- էս ցուրտ օրվա ապրուստն է կորցրել` կորոնի, կդառնա, ետ կգա… Հիմա կգա»
Եթե դուք լինեիք Կոմիտասի փոխարեն, ինչպե՞ս կվարվեիք:
Ես կվարվեի ինչպես Կոմիտաը, կսպաեի մինչև կգար դրամապանակի տերը:
Դուրս գրեք պատմվածքի ձեր կարծիքով ամենակարևոր հատվածը:
Հետո աչքերում շողաց մի կարևոր միտք, և նա ուրախացավ, որ դրամապանակի տերը դեռ չի հայտնվել, լավ է որ չի եկել, թե չէ արդեն ուշ կլիներ, շատ ուշ: Եվ նա գրպանից հանեց հարյուր ֆրանկ, ճիշտ` հարյուր, շտապ բացեց դրամապանակը և հարյուր ֆրանկը ծրարեց դրամապանակի խորքում, տասը ֆրանկի տակ: Ապա ժպտաց, ձեռքերը շփեց իրար, խոր շունչ քաշեց, հին ու ծանր պարտքերից ազատվողի պես հանգիստ շնչեց ու շնչի հետ հանկարծ հասկացավ, որ տասը տարի առաջ վիճակախաղով շահած հարյուր մարկը հոգու խորքում, իրենից էլ ծածուկ, պարտք է համարել:
Իմ հարազատ գյուղը Վարդենիկն է, որտեղ և ծնվել է իմ մայրիկը :Այնտեղ այժմ էլ ապրում են իմ տատիկը, պապիկը և շատ ու շատ բարեկամներ: Գրեթէ ամեն ամառ ես լինում եմ այնտեղ և սիրում եմ արշավել իմ գյուղի հիշարժան վայրերը :Նրանցից ամենահայտնին Իշխանավանքն է, որը մեր գյուղի ամենազորավոր սրբավայրերից է:Ոչ պակաս հետարքրքիր վայր է նաև Քարե ամրոցը որի մասին կան ավանդազրուցներ և պատմություններ:Ես սիրում եմ լուսանկարել գյուղի առօրյան և հետաքրքիր վայրերը: Իշխանավանքի ձորով անցում է Վարդենիս գետը, գյուղի փեշերը ողողում է Սևանա լիճը:
Վարդենիկը գտնվում է Գեղարքունիքի մարզում, Հայաստանի ամենամեծ գյուղն է,ունի մոտ 10000 բնակիչ:Գտնվում է լրացուցիչ տեղեկություններ կարող եք գտնել այս հղումով
Իմ գյուղի մասին պատմում են Վարդենիկի երեխաները մայրիկիս ֆիլմում:





кто и что
мама город
хозяин дерево
доктор человек
щенок дорога
собака охота
племянник ласка
умница дом
Ласка-12345,доброта-123456,умница -123456,совет-12345
Աշուն օր
Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Գոռաց երկինք, բուք արավ,
Հևաց, հևաց.
Ծերուկ երկիր սուգ արավ։
Ճաքեց հեռուն ամպ,
Երկիր դողաց-բա՛մբ։
Բողբոջ արև շող կապեց,
Դողաց, սողաց,
Արյուն-ամպից քող կապեց։
Վառեց լեռան լանջ,
Լեռան ցավատանջ։
Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։
Հուզված առուն փախ տվավ
Սողուն-սողուն,
Ձորում մշուշ կախ տվավ։
Քամին ելավ վեր,
Արավ տարուբեր։
Մոխիր ամպեր ժիր եկան
Դալուկ-դալուկ,
Սարի վրա ցիր եկան։
Հալեց աշուն օր
Կյանքիս սևավոր։
Առաջադրանքներ
Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ
