Posted in Русский, Առաջադրանքներ

Весенний дневник /17 марта/

 Составь 5 вопросов к тексту
Что было во дворе у окна?
Снежная баба
когда растаил Снежная баба?
Двадцать первое марта.
Что было в  Десятое марта:
У снежной бабы отвалился нос
кто решил написать про весну?
Вовка хотел написсать о весне
Где слепили Снежнуюу бабу?
Они решили сделать во дворе

2. Выполни упражнение. Выбери правильный вариант.

Это красивая улица а) море; б) улица; в) городЭто плохой филм а) фильм; б) книга; в) вино
Это высокое здание а) дом; б) девушка; в) зданиеЭто интересный человек а) экскурсия; б) человек; в) кино
Это дорогой костюм а) машина; б) костюм; в) кафеЭто хороший компьютер а) женщина; б) фото; в) компьютер
Это тёплое вода а) вода; б) пюре; в) вечерЭто чёрная кошка а) телефон; б) кошка; в) пианино
Это умная собака а) режиссёр; б) собака; в) киноЭто молодой юрист а) юрист; б) дерево; в) спортсменка
Это маленький телевизор а) рыба; б) яблоко; в) телевизорЭто дешёвое книга а) ресторан; б) книга; б) кафе
Это цветное картина а) словарь; б) фото; в) картинаЭто горячий чай а) чай; б) какао; в) вода
Это холодная вода а) море; б) вечер; в) водаЭто большая плошадь а) площадь; б) парк; в) окно
Это старое пальто а) аудитория; б) пальто; в) альбомЭто глупая… а) фраза; б) юмор; в) предложение
Это вишнёвый торт а) дерево; б) юбка; в) тортЭто коричневый шкаф а) шкаф; б) ваза; в) пальто
Это низкий диван а) здание; б) диван; в) ёлкаЭто жёлтое такси а) сумка; б) такси; в) цвет
Это синее небо а) тетрадь; б) зонт; в) небоЭто новый район а) комедия; б) район; в) слово
Это громкая музыка а) музыка; б) диск ; в) местоЭто тихий сад а) сад; б) станция; в) время
Posted in Русский, Նախագծեր, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Моей маме на 8 марта

Поздравлаяю тебе мама! Я хочу, чтобы ты была здоровая, всегда со мной рядом. Я желаю тебе долгой жизни .Мы будем здоровы вместе, и помни мы будем любить тебя. Мама, ты самая красивая, весёлая, добрая, всего хорошого тебе. Анна, ты моё маленькое чудо.Ты самая красивая в мире, я тебя очень люблю моя маленькая сестрёнка. Не у всех есть такая возможность насладиться тобой.Я свою семью люблю…❤️💖😘


Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Руский язык

Жили-были на свете волшебный карандаш и фонарь. Каждый делал то, что умел. Карандаш рисовал и писал сказки, а фонарь освещал ночью комнату, в которой они жили. И вот однажды у карандаша сломалась кончик и он упал в вормрак фонарь испубался и позвал на помощи хозяина, он помог и карандаш снова мог писать и ресовать, все были счастлиго.

2. Прочитайте слова и напишите, как они называются. Например: Бегемот — животное; диван — предметы, вещи.

Бегемот, болезнь, верблюд, гроза, дождь, диван, доброта жадность, инженер, костюм, карандаш, охотник, печаль, посуда, вьюга, радость, писатель, друг, упрямство, актер.
Впишите слова:
инженер, охотник, писатель,друг,актер,— люди;,бегемот , верблюд— животные; диван, посуда, карандаш, костюм предметы, вещи;
болезнь, доброта, жадность, печаль, радость, упрямство — чувства, качества человека; гроза, дождь, вьюга — явления природы.
3. Прочитайте. Запишите слова в два столбика.
Музыка, композитор, картина, художник, певец, гнездо, птичка, бабочка, цветок, машина, водитель, учитель, стул, стол, дом, машина, звезда.
Кто? Что?
композитор музыка
художник картина
певец гнездо
водитель цветок
учитель машина
птичка стул
бабочка стол
дом
звезда

  4. Из данных слов составьте предложения.

а)  весенние, первые, цветы, Расцвели;
Расцвели первые весенние цветы.
б) зелёные, На деревьях, листочки, распустились;
На деревьях зелёные листочки распустились.
в) бегают, муравьи, В траве;
В траве бегают муравьи.
г) проснулись, ежи, В лесу, колючие;
В лесу проснулись колючие ежи.

д) звонкие, Раздаются, птиц, голоса.
Раздаются звонкие голоса птиц

Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

цветик-семицветик

Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Как разбилась любимая мамина вазочка?
Женя отдала маме баранки, а сама про себя подумала: „Это, правда, замечательный цветок. Надо поставить его в самую красивую вазочку”. Любимая мамина вазочка стояла на самой верхней полке. Женя встала на стул и взяла её. В это время за окном пролетали вороны. Женя начала их считать, а про вазочку забыла. Вазочка упала и разбилась!
2. Какое второе желание Жени исполнил цветок?
Женя хотела попасть в Севеную полю
3. Во что играли мальчики?
мальчики играли в Северный полюс.
4. Как Женя оказалась на Северном полюсе? Понравилось ли ей там?
Она оторвала листок цветка и сказала волшебные слова и попала в Северном полюсе и ей там было очень холодно.
5. Как Женя вернулась во двор?
Женя оторвала зелёный лесток и вернулась в двор.

Согласны ли вы с тем, что...
1. Женя разбила вазочку. да она разбила а потом встонавила 2 Мальчики играли в футбол. нет они играли в северный полюс
3. Женя оторвала жёлтый лепесток, сказала волшебные слова и оказалась на Северном полюсе.нет она оторвала синий лепесток и оказалась на Северном полюсе
4. Жене очень понравилось на Северном полюсе.
Нет её там было очень холодно -100 и ей не понравилась там.
5. Мальчики не поверили Жене.
нет потому что они не видели ёё на Северном полюсе

Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Цветик-семицветик 1ч

1. Что Женя купила в магазине?  Взяла Женя связку баранок и пошла домой.2. Кто съел баранки? незнакомая собака которая подошла сзади 3. Как Женя очутилась в незнакомом месте? она бегала за псом каторый сел все баранки 4. Кто подарил Жене цветок? Жене подарил цветок старушка Каким был цветок? цветок был семицветный и каждое может сделать всё что захочит 5. Какое первое желание Жени исполнил цветик-семицветик? Женя хотела окозатса в дворе
Согласны ли вы с тем, что…
1. Однажды мама послала Женю за хлебом.Нет она пслала Женю за баранков 2. Собака съела все баранки.
3. Да Женя догнала собаку и отобрала у неё баранки.Нет она бежала и не догнала
4. Старушка не помогла
Жене. помог старушка подарила девочке цветок – семицветник 5. Цветок был похож на розу.Нет цветок не был похож на розу он был цветок – семицветник

Продолжите предложения, используя данные ниже слова.
1. В булочной можно купить пиченье, гата,кексы,торты.
2. В цветочном магазине можно купить баранки,ромашки,розы,колокольчики,подснежники .
3. В книжном магазине продаются книги, тетради, альбомы.
Слова для справок: книги, баранки, печенье, гата, ромашки, розы,
тюльпаны, альбомы, тетради, учебники, кекс, торт, колокольчики, подснежники.
Подберите антонимы к выделенным словам.
Продавать баранки-покупать ; посадить цветок-сорвать цветок; войти в садик-выйти из садика; забыть правило-вспомнить правило; отдать книгу- зобрать.

Напишите в нужной последовательности.
1. Женя поблагодарила старушку и вышла из садика.5
2. Мама послала Женю в магазин за баранками.1
3. Женя заблудилась, испугалась и заплакала.2
4. Она сорвала очень красивый цветок и дала его Жене.4
5. Старушка пожалела девочку и привела её в свой садик.3

Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Отчёт Русский

Умный попугай

Моя семья

Отчего опадают листья? /4 октября/

Музыкальная канарейка /8 ноября/

Как создавалась моя школа

Белая шубка

Мороз Иванович часть 2   

Мягкий знак в середине и на конце слова 

Пушок

4 Художника

Мороз Иванович 1

Мороз Иванович 3

Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Мороз Иванович 3

утомлять – հոգնեցնել
невзбитая перина – չփափկացրած փետրալից ներքնակ
желудок – ստամոքս
приготовить на славу – приготовить очень хорошо
стряпня – кушанье

Как вы понимаете следующие выражения: вышла на свет божий-вышла на улицу, кое-как –
обчистила – трудно обчистила, приготовить на славу-пригатовить очень хорошо, пальчики облизала-очень вкусно.

Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Почему Ленивица пошла к колодцу? чтобы заработать монеты2. Как она поступила с пирожком, с яблоками?Ленивица не взяла прожка и яблоки 3. Какую работу поручил сделать Ленивице Мороз Иванович? 4. Как Ленивица справилась со своей работой? Очень плохо она хотела обманом взять свои монеты 5. Кто приготовил обед? Канечно же Мороз Иванович

Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

4 Художника

Встретились как-то вместе четыре художника: Зима, Весна, Лето и Осень. Встретились и поспорили: кто из них лучше рисует? Спорили, спорили и решили в судьи выбрать Красное Солнышко. Согласилось Солнышко быть судьёй. Принялись художники за дело. Первой решилась написать картину Зимушка-Зима. Растянула Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила. Побелели луга и горы. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит Зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. А сама поглядывает по сторонам – то тут, то там свою волшебную картину исправит. Вот бежит серый зайчишка. Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься.
„Оденься и ты, косой, в белую шубку, – решила Зима, – тогда уж тебя на снегу не сразу заметишь”.

А Лисе Патрикеевне одеваться в белое незачем. Она в глубокой норе живёт, под землëй от врагов прячется. Её нужно только покрасивей да потеплей нарядить. Нарядила Зима сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы; до самых бровей надела им белоснежные шапки; пуховые варежки на ветки надела. Стоят лесные богатыри друг возле друга.

Хорошая получилась картина зимнего леса. Можно её и Солнышку показать. Глядит Солнышко на зимний лес, на долины… А под его ласковым взглядом всё кругом ещё краше становится. Вспыхнули, засветились снега. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на земле, на кустах, на деревьях. Чудесная получилась картина! Лучше не нарисуешь. Любуется Солнышко картиной Зимы, любуется месяц, другой – глаз от неё оторвать не может. Всё ярче сверкают снега, всё радостнее, веселее кругом. Уж и сама Зима не в силах выдержать столько тепла и света. Приходит пора уступать место другому художнику.
„Ну что ж, поглядим, сумеет ли он написать картину краше моей, – ворчит Зима. – А мне пора и на отдых”.

спорить, поспорить – վիճել                                                богатырь – великан
разукрасить – զարդարել                                                    уступать место – տեղը զիճել

Скажите, как вы понимаете выражения: приняться за дело-работать, как в сказке-красиво, глаз не оторвать-прекрасно, приходит пора-время, уступать место другому-уступать.
Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. О чём поспорили четыре художника?Спорили, спорили и решили в судьи выбрать Красное Солнышко. Согласилось Солнышко быть судьёй. 2. Кого они решили выбрать в судьи?решили в судьи выбрать Красное Солнышко. 3. Кто первым стал рисовать картину? Первой решилась написать картину Зимушка-Зима.4. Какую картину нарисовала Зима?Растянула Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила 5. Почему зайчишке Зима подарила белую шубку? Вот бежит серый зайчишка. Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься. 6. Какой наряд у лисы зимой? до самых бровей надела им белоснежные шапки; пуховые варежки на ветки надела. Стоят лесные 7. Как Зима разукрасила лес?Нарядила Зима сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы;8. Понравилась ли картина Солнышку?Хорошая получилась картина зимнего леса. Можно её и Солнышку показать. Глядит Солнышко на зимний лес, на долины… А под его ласковым взглядом всё 9. Почему Зима решила уступить место следующему художнику?. Приходит пора уступать место другому художнику.
„Ну что ж, поглядим, сумеет ли он написать картину краше моей, – ворчит Зима. – А мне пора и на отдых”.

Согласны ли вы с тем, что…
1. Весна первая стала рисовать свою картину.Нет я не согласен 2. Покрасила Зима горы, долины и леса в белый цвет.да согласен3. Зимой заяц и лиса надевают белые шубки. нет только зима покрасила зайчика 4. Настало время уступить место Лету. 5. Много месяцев Солнышко любуется картиной Зимы да не окло 2 мес.

Выберите время года и опишите его.
Лето самое весолое время и всегда лето проходит быстро но это хватит на улыбак и я очень люблю лето. Лето в Франции полна романовб а в Армении вообще висилуха.

Posted in Русский, Առաջադրանքներ, Uncategorized

Пушок

Допишите предложения так, чтобы они соответствовали содержанию рассказа.
1. В доме у нас жил ёжик. Мы назвали его Пушком, потому что ёжик был пушыстым 3. Летом я брал Пушка с собой в сад.  4. Я поставил санки с Пушком в сарай, а  сам с ребятами побежал.  5. Но вот наступила весна , да какая тёплая! Один раз утром вышел я в сад. 6. Из-под  старых листьев показывается знакомая мордочка, черные глазки  смотрят на меня.  Я бросился к ёжику.

Прочитайте текст. Скажите, что нового вы узнали о ежах.
Ёж – животное небольшого размера. Длина его тела составляет 20– 30 см. У взрослых ежей обычно пять–шесть тысяч игл, у молодых – около 3  тысяч. Ёж охотится в ночное время. Часто можно увидеть на картинке или в мультфильме ёжика с румяным  яблоком на спине. Кто это видел? Никто не видел. Но все думают, что яблоки и грибы ёжик запасает себе на зиму. На самом деле ежам не нужны  запасы, потому что зимой ежи… спят. Впадают в спячку с ноября по апрель.  Во время спячки ёж совершает всего один вдох в минуту, а температура его  тела падает до 1,8 °C. Во время спячки ёж расходует подкожный жир,  накопленный летом. Ежи питаются жуками, червяками и ящерицами.

Я узнал что длина ёжика составлает 20 – 30 см.У взрослых ежей обычно пять–шесть тысяч игл, у молодых – около 3  тысяч. Ёж охотиста ночное время и.т…

Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Сколько игл у ежа?обычно пять–шесть тысяч игл, у молодых – около 3  тысяч. 2. Почему ёж не делает запасов на зиму? нет потому что зимой ежи… спят3. Когда  ёж впадает в спячку? св спячку с ноября по апрель.4. Чем питаются ежи?Ежи питаются жуками, червяками и ящерицами

Прочитайте о еже.
Лежала между ёлками подушечка с иголками.
Тихонечко лежала, потом вдруг убежала.

Сердитый недотрога живёт в глуши лесной
Иголок очень много, а нитки ни одной.

Posted in Русский, Առաջադրանքներ

Мягкий знак в середине и на конце слова 

1.Объясните, нужно ли писать букву Ь в выделенных словах вместо вопросительного знака.

  1. Волк — дикий зверь.
    Дикие звери живут в лесу.
  2. Высоко в небе летит журавль.
    Журавльи — перелётные птицы.
  3. Осень. Льёт дождь.
    Осенью часто л?ют дожд?и.
  4. Медведь любит мёд.
    Всю зиму медвед?и спят.
  5. Был тёплый денёк.
    Скоро наступят весёлые ден?ки.
  6. Огонь горел до утра.
    Зажглись яркие огньи.

2. Впишите слова.
Малыш ел вкусную кашу, (ель, ел)
В лесу растёт пушистая
 ель
Заяц  ест морковь. (есть, ест)
У Наташи
есть красивые игрушки.

3. Вставь, где нужно, букву Ь.
Асфальт, альбом, палка, больной, булка, коньки. санки, меньше. большой, конфеты. сколько пальто;

4. В конце предложений поставьте нужные знаки.
Откуда идёшь ты,?

Лягушка-квакушка.

С базара домой.
Дорогая подружка.
А что ты купила?

Всего понемногу: Купила Ква-капусту, КВА -соль, И КВ-Артошку_.

5. Впишите буквы.

Раз, два, три, четыре,
Пять шесть семь восемь
Ходит бабка с длинным носом

А за нею дед.
Сколько деду лет?

Говори поскорей, Не задерживай людей!

Домашнее задание

Вставь буквы.

Цветут сады. Луга похожи на пёстрые ковры. Над ЗОЛОТЫМИ полями тихо ползут облака. В яркой траве и на кустах цветы. В воздухе пахнет душыстым мёдом. Над цветком кружится и жужжит пчела