Category: Առաջադրանքներ

Հաշվիր գումարը։

Oրինակ՝

5 կմ 200 մ+7 կմ 850 մ=12 կմ 1050 մ=13 կմ 50 մ

• 3 կմ 400մ+6 կմ 850 մ =9կմ  1250մ =10կմ 250մ
• 8 մ 86 սմ+5 մ 25 սմ =13մ111սմ=14մ 11սմ
• 5 տ 500 կգ+5 տ 800 կգ=10տ 1300կգ =11տ 300կգ
• 12 սմ 8 մմ+5 սմ 6 մմ =17սմ  14մմ= 18սմ 4մմ
• 7 ժ 35 ր+9 ժ 40 ր = 16ժ  75ր=2ժ  15ր
• 8 օր 15 ժ+2 օր 6 ժ = 10 օր 21ժ
• 40 սմ 6 մմ+7 սմ 8 մմ= 47 սմ  14մմ=48սմ  4մմ
• 30 սմ+7 սմ 2 մմ =37սմ 2մմ
• 20 սմ+9 սմ 7 մմ=29սմ  7մմ
• 18 ժ 5 ր+10 ր =18ժ  15ր
• 7 օր 13 ժ+6 օր 16 ժ =13օր 29ժ=14 օր 5ժ
• 7 մ 5 սմ+35 սմ =7 մ 40 սմ
• 46 ր 50 վ+30 ր 60 վ  = 77ր 50վ
• 23 ժ 14 ր+5 ժ 18 ր =28ժ  32ր
• 8 մ 9 սմ+59 սմ =8 մ 68 սմ

• 6 մ 7 սմ+77 սմ=6մ 84սմ
• 12 ժ 20 ր+40 ր=13ժ
• 25 դմ 8 սմ+19 դմ 9 սմ=44 դմ  17սմ=45 դմ 7 սմ
• 36 դմ 5 սմ+9 սմ=37դմ 3սմ
• 20 մ 4 սմ+12 մ 42սմ =32մ 46սմ         

• 28 մ+15 մ 20 սմ=43մ 20սմ
• 27 կմ+8 կմ 450 մ=35կմ 450մ
• 17 կմ+12 կմ 750 մ=29կմ  750մ
• 13 ց 42 կգ+4 ց 90 կգ=18ց  32կգ
• 19 ց+2 ց 60 կգ=21ց 60կգ
• 32 տ 300 կգ+20 տ 650 կգ=52տ  950կգ
• 30 տ 700 կգ+650 կգ=30տ  1350կգ=31տ 350կգ

Խնդիրներ․

• Հաշվիր 2 սմ 5 մմ, 3 սմ 2 մմ և 4 սմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։
  • P=2 սմ 5 մմ+  3 սմ 2 մմ + 4սմ=9սմ  7մմ

• Հաշվիր 6սմ 4մմ, 7սմ 9մմ, 7սմ8մմ և 8սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։

• P=6սմ  4մմ+ 7սմ 9մմ + 7սմ 8մմ+8սմ=28սմ  21մմ=30սմ 1մմ

1. Հետևյալ թվականները գրել տառերով` 54, 847, 6985, 12546, 68, 95, 15, 58, 697, 89:
2. Հիսունչորս,ութ հարյուր քառասունյոթ, վեց հազար ինը հայրուր ութսունհինգ, տասներկու հազար հինգ հարույր քառասունվեց, վաթսունութ,իննսունհինգ,տասնհինգ,հիսունութ, վեց հայրուր իննսունյոթ, ութսունինը
3. Գրեք, թե որ թվականներ են գրվում միասին, իսկ որոնք՝ առանձին:

    11-99 թվականները գրվում են միասին, 100-ից բարձր թվականները գրվում են անջատ:

• Գրեք բոլոր տասնյակները և բառակազմորեն դրանք վերլուծեք՝ առանձնացնելով արմատն ու ածանցը: Ո՞ր ածանցն է կրկնվում, ձեր կարծիքով դա ի՞նչ իմաստ ունի: Տասը, քսան, երեսուն, քառասուն, հիսուն ,վաթսուն, յոթանասուն, ոթսուն,ինսունշ

երեք – սուն

Չորս-սուն

Հինգ-սուն

Վեց-սուն

Յոթ-սուն

Ութ-սուն

Ինը-սուն

Սուն մասնիկը ավելացնում է 10:

• Երեք հաջորդական թվերի գումարը 303 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։
  303:3=101
  101-1=100
  101+1=102
  100+101+102=303
• Գտեք այն երեք   իրար  հաջորդող  բնական  թվերը,  որոնց  գումարը լինի  363:      

363:3=121
121-1=120
121+1=122
120+121+122=363

ԿԱՐԴԱԼ ԱՎԵԼԻՆ

Աղջկա խնդրանքը

Ժամանակով մի աղջիկ էր ապրում: Նա արև շատ էր սիրում: Վաղ առավոտից հիանում էր ոսկեզօծ գնդով և հետևում նրան մինչև վերջալույսը: Իսկ երբ արևն անհետանում էր սարերի հետևում, պառկում էր իր փայտե մահճակալին և միայն արևի մասին էր մտածում: Ամռան արևն անխնա այրում էր: Մարդիկ տանջվում էին անվերջանալի տապից: Ծարավից թոշնել էին ծառ ու ծաղիկ: Այդ ժամանակ փոքրիկ աղջիկը հասկացավ, որ մարդիկ առանց անձրևի  ապրել չեն կարող: Մի օր նա կանգնեց ուղիղ արևի տակ և նրան խնդրեց.

կարդալ ավելին

թեստ14

Բոլորը ճիշտ էր, բացի

10․ Արկղում կար 120 միատեսակ գնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց 7/8 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

15

Հայաստանի ամենաբարձր լեռը Արագածն է: Նա քառագագաթ է:Լեռն Արագած է կոչվել Արա թագավորի անունով:Արագածի կատարը մշտապես ծածկված է ձյունով:Սակայն ստորոտում տարվա բոլոր եղանակներին իրենց <<հանդերձանքով>> են հայտնվում: Արագածի լանջերից բխում են սառնորակ աղբյուրներ:

Աշուն է:Վարդան պապը, Սարգիսն ու Արևիկը մտան այգի: Այգու խնձորենու,տանձենու, դեղձենու և սալորենու ճյուղերը ճկվել էին բերքի ծանրությունից: Պապը նայում էր ու հիանում իր աշխատանքի արդյունքով: Սարգիսն ու Արևիկը ուրախ, զվարթ թռչկոտում Էին:Նրանք օգտվում էին այգու բարիքներից, հավաքում էին չորացած ճյուղերը, դասավորում պատերի տակ:

Արաքս գետը հայերի համար եղել է սնող, կյանք պարգևող սիրելի գետ: Դրա համար Էլ ժողովուրդը գետը կոչել է Մայր Արաքս: Արաքսի մեջ են լցվում Հրազդան, Ազատ, Ողջի և Որոտան գետերը: Հնում Արաքսը լցվում էր Կասպից ծովը,իսկ այսօր միանում է Քուռ գետին:

Պինգվինները մարդկանց բարեկամներն են: Պինգվինի մարմնի և թևի փետուրները մուգ կապույտ են, իսկ փորը արծաթագույն է: Նրա մարմինը ձգված է, ճկուն:Մայր պինգվինը իր ձուն թաքցնում է փորի փափուկ բնում:Հայր և մայր պինգվինները սնվում են հերթով:

Գարուն էր : Դավիթն ու Զվարթը գնացել էին անտառ` մանուշակներ հավաքելու: Օրը տաք էր ու հաճելի: Լուրթ երկնքում շողում էր ոսկեզօծ արևը և բարի օր մաղթում երեխաներին:Երեխաները երեկոյան բարձր տրամադրությամբ վերադարձան տուն:

1.Լրացրեք նախադասությունները` ընդգծված գոյականներին տալով ներքևի ածականներից որևէ մեկը:

Փոքրամարմին աղջիկ անհանգիստ շուրջն էր նայում:

Ձիավորները սրարշավ հասան մի կանաչապատ  դաշտավայր:
 Վաղեմի երջանկություն պատել էր պատանու սիրտը:

 Գազազած ամբոխը հոծ խմբերով մոտեցավ կալվածատիրոջ տանը:

Ճամփորդները հասան մի ստվեախիտ անտառ և սպասեցին իրենց ուղեկցին:

Վաղեմի ընկերները փոքրիկ առիթով վիճել էին և բաժանվել իրարից:

Վաղեմի, գազազած, կանաչապատ, անսպառ, փոքրամարմին,ստվերախիտ:

2. Դուրս գրել բոլոր ածականները:

Առավոտյան պայծառ արևը շողում էր կապտավուն երկնքում: Սառնորակ ու մաքուր օդում տարածվել էր երփներանգ ծաղիկների արբեցնող բույրը: Անահիտը հագավ վարդագույն վերնաշապիկը, դրեց ճերմակ գլխարկը ու երջանիկ ժպիտով դուրս նայեց կիսաբաց լուսամուտից: Շուրջբոլորը սավառնում էին թռչունները գարնան հիասքանչ ու թարմեցնող օրով խենթացած:

Պայծառ,կապտավուն,սառնորակ,մաքուր,երփներանգ,արբեցնող,վարդագույն,ճերմակ,երջանիկ,կիսաբաց,հիասքանչ,թարմեցնող,խենթացաց:

3.Հետևյալ գոյականներից ստացեք ածականներ և գրեք, թե ինչ փոփոխություն կատարեցիք բառերի հետ:

Հնություն, մեծություն, լավություն, երջանկություն, հնչեղություն, ագահություն, ստորություն, հաջողություն, լայնություն, երկարաություն:

Հին, մեծ, լավ, երջանիկ, հնչեղ, ագահ,  ստոր, հաջող, լայն , երկար

ՈՒԹՅՈՒՆ վերջավորություն հանում ենք

Լինում է, չի լինում՝ մի աքլոր է լինում։ Էս աքլորը քուջուջ անելիս՝ մի ոսկի է գտնում։ Կտուրն է բարձրանում, ձեն տալի․

— Ծուղրուղո՜ւ, փող եմ գտե՜լ․․․

Թագավորը լսում է, իր նազիր—վեզիրին հրամայում է՝ գնան, խլեն, բերեն։

ԿԱՐԴԱԼ ԱՎԵԼԻՆ