Posted in Русский, Առաջադրանքներ

Русский

Задания для выполнения:

стр.63 , упр. 3,4,5,6,7; 

3. Прочитайте текст в лицах.

4. Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.

1. У кого гостили мальчики в Москве?
Мальчики были гости у тёти Оли.


2. Что делали мальчики дома, когда мама с тётей пошли в магазин?
Они рассматривали фотографии. 


3. Почему мальчики решили пойти в метро?
Потому что им было скучно.


4. Что мальчики делали в метро?
Они ездили в метро в какую — то станцию в другую.


5. Как они потерялись?
Они не знали в какую станцию они были.

5. Выпишите из текста синонимы данных слов и словосочетаний.

—————————

Гостили — в гостях


Найдём — отыщем


Весь (день) — целый день


Нам стало страшно — испугались


Плакать — реветь

6. Составьте и запишите предложения из данных слов.


1. в, день, мама, ушли, тётя, первый, и, магазин, в.


В первый день мама и тётя ушли в магазин.


2. пришли, на, станцию, мы, по, спустились, лестнице, и, под, землёй, поехали.


Мы пришли на станцию, спустились по лестнице и поехали под землёй.


3. стали, ездить, мы, станциям, по.


Мы стали ездить по станциям.

7. Прочитайте предложения. Выпишите выделенные слова. Определите вид глаголов, обратите внимание на форму глаголов в будущем времени.

Так мы и Москву не увидим, если будем сидеть дома.
Вечером я быстро сделаю уроки и буду читать книгу.

стр. 64 ,упр .9

9. Замените слово „вчера” словом „завтра”, соответственно измените форму глаголов.

1. Вчера мы играли в шахматы.

Завтра мы будем играть в шахматы.


2. Вчера ты отвечал урок.

Завтра ты будешь отвечать урок.
3. Вчера мы убрали наш класс.

Завтра мы будем убирать наш класс.
4. Вчера мама сварила обед.

Завтра моя мама будет варить обед.


5. Вчера Ашот дежурил. 

Завтра Ашот будет дежурить.



6.Вчера бабушка рассказала внуку сказку.

Завтра бабушка будет рассказать внуку сказку.



7. Вчера мальчики катались на велосипеде.

Завтра мальчики будут катятся на велосипеде.

——————————

Posted in Մայրենի, Առաջադրանքներ

Մայրենի :24/04/2023

1.Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների (օրինակ ՝ հրաշամանուկ- հրաշ-ա-մանուկ) և պարզի՛ր, թե բառաշարքերից յուրաքանչյուրն ի՞նչ ընդհանրությամբ է կազմված:
ա) Սահմանադիր—սահման-ա-դիր
զմրուխտափայլ—զմրուխտ-ա-փայլ
կանխավճար—կանխ-ա-վճար
սնափառ—սն-ա-փառ
բաղաձայն—բաղ-ա-ձայն
պարտատեր—պարտ-ա-տեր
կենսախինդ—կենս-ա-խինդ
ջրամուկ—ջր-ա-մուկ
արևամանուկ—արև-ա-մուտ
ձեռագործ—ձեռ-ա-գործ
նորամուտ—նոր-ա-մուտ
Բ խմբի
բ) Կենարար—կեն-արար
կենսուրախ—կենս-ուրախ
զուգընթաց—զուգ-ընթաց
ջրկիր—ջր-կիր
ջրհեղեղ—ջր-հեղեղ
բանբեր—բան-բեր
քարտաշ—քար-տաշ
տնպահ—տն-պահ
լուսնկա—լուս-ընկա
մթնկա—մթ-ընկա
ձնծաղիկ—ձն-ծաղիկ
ռնգեղջյուր—ռնգ-եղջյուր
քարափ—քար-ափ
մոլեռանդ—մոլ-եռանդ
հրձիգ—հր-ձիգ
ակնհայտ—ակն-հայտ

2.Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նույն ձևով են կազմված: Գտի՛ր շարքում օրինաչափությանը չենթարկվող բառը:

ա) Արևմուտք, նեղսիրտ, գունաթափ, ձկնկիթ, ձեռնպահ:
բ) Ծալապակաս, չարագործ, գործակից, ջրաման, գետաբերան:

3. Ժխտական ապ, դժ, տ, ածանցներով կազմի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:

Անգույն-դժգույն, անբախտ-դժբախտ, անգետ-տգետ, անշնորք-ապաշնոր, անարդյունք-ապարդյուն, անօրեն-ապօրինի, անձև-տձև: