Posted in Մայրենի, Առաջադրանքներ

Մայրենի :24/04/2023

1.Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների (օրինակ ՝ հրաշամանուկ- հրաշ-ա-մանուկ) և պարզի՛ր, թե բառաշարքերից յուրաքանչյուրն ի՞նչ ընդհանրությամբ է կազմված:
ա) Սահմանադիր—սահման-ա-դիր
զմրուխտափայլ—զմրուխտ-ա-փայլ
կանխավճար—կանխ-ա-վճար
սնափառ—սն-ա-փառ
բաղաձայն—բաղ-ա-ձայն
պարտատեր—պարտ-ա-տեր
կենսախինդ—կենս-ա-խինդ
ջրամուկ—ջր-ա-մուկ
արևամանուկ—արև-ա-մուտ
ձեռագործ—ձեռ-ա-գործ
նորամուտ—նոր-ա-մուտ
Բ խմբի
բ) Կենարար—կեն-արար
կենսուրախ—կենս-ուրախ
զուգընթաց—զուգ-ընթաց
ջրկիր—ջր-կիր
ջրհեղեղ—ջր-հեղեղ
բանբեր—բան-բեր
քարտաշ—քար-տաշ
տնպահ—տն-պահ
լուսնկա—լուս-ընկա
մթնկա—մթ-ընկա
ձնծաղիկ—ձն-ծաղիկ
ռնգեղջյուր—ռնգ-եղջյուր
քարափ—քար-ափ
մոլեռանդ—մոլ-եռանդ
հրձիգ—հր-ձիգ
ակնհայտ—ակն-հայտ

2.Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նույն ձևով են կազմված: Գտի՛ր շարքում օրինաչափությանը չենթարկվող բառը:

ա) Արևմուտք, նեղսիրտ, գունաթափ, ձկնկիթ, ձեռնպահ:
բ) Ծալապակաս, չարագործ, գործակից, ջրաման, գետաբերան:

3. Ժխտական ապ, դժ, տ, ածանցներով կազմի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:

Անգույն-դժգույն, անբախտ-դժբախտ, անգետ-տգետ, անշնորք-ապաշնոր, անարդյունք-ապարդյուն, անօրեն-ապօրինի, անձև-տձև:

Leave a comment